Jun.-Prof. Dr. Anne Burkard
Juniorprofessorin für Didaktik der Philosophie
MitarbeiterInnen
Sekretariat
Maren Lämmerhirt-Bach
Projektmitarbeiterin
Laura Martena
Studentische Hilfskraft
Johannes Schmincke
Wichtigste Publikationen
- mit Martena, Laura, "Zur Bedeutung von Präkonzepten im Philosophieunterricht: Theoretische Perspektiven und Möglichkeiten empirischer Forschung", in: Tiedemann, Markus (Hg.), Werte und Wertevermittlung. Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik, Bd. 18. Dresden: Thelem 2018, S. 9-28.
- „Everyone Just Has Their Own Opinion. Metaphilosophical Scepticism in the Philosophy Classroom“, in: Teaching Philosophy 2017, Vol. 40/3, S. 297-322.
- mit Gertken, Jan, „Rossian Moral Pluralism in the Philosophy Classroom“, in: Journal of Didactics of Philosophy 2017, Vol. 1/1, S. 6-20.
Wichtigste Forschungsschwerpunkte
- Metaphilosophische Skepsis im Philosophieunterricht
- Sprachliche Bildung und Sprachförderung im Philosophieunterricht
- Intuitionen in der Ethik